咱们有读者问了我一个问题。
“西风,您好!关注您的公众号许久,受益匪浅,现遇困境,还望指点。我今年34岁,在县城当过6年物理老师,又调入县委办工作3年。
去年只身一人离开县委办,考入西安开发区小学,任办公室主任,随即借调至区教育局工作至今,从事文字工作,局长较为认可。
然而父母是地道农民,不愿意到城里带娃,婆媳关系很差,我媳妇在老丈人家的支持下,在当地移动公司工作,还要照应上幼儿园大班的女儿,现在又怀孕4个多月,很是不易,无力支撑家庭。
我有了回九年一贯制学校的打算,可以干行政、代物理,而且可以照顾女儿,减轻家庭压力,可是得不到亲戚及县城原来老领导的认可,都劝我不要动摇。想听听西风的建议。不胜感激。”
首先这个问题没有标准答案。
在事业与家庭之间怎么平衡,是一个人的私事。
但我比你大五岁,换句话说,相对于你,我是过来人。
过来人没有标准答案,但有个体的感受。
这个感受就是我们的标题,在一个家庭中,爸爸究竟扮演的是什么角色?
通常我们讲男主外,女主内,男人就是外出工作,忙于赚钱,为家庭提供经济支持。
大部分男性同胞其实不会思考这个问题。
原因有二。
一则赚钱养家不易,要搬砖就没法抱起孩子,要抱起孩子就没法搬砖。不能两全的情况下,谈这个话题也没意义。
二则也没想过,大部分的男性更喜欢家庭之外广阔的天地。他就是有时间,也不见得喜欢窝家里陪孩子。
只有少数男同胞才会面临这位读者的纠结,大部分人其实会把这个责任丢给妈妈们。
我相信读者的领导,亲戚们劝他的话应该是:“男人以事业为重。”
所以我今天聊一点与众不同的话题,这是我的经历,也是我的思考。
相对于所有我见过的人,我是一个陪孩子时间非常久的爸爸。
我和我儿子待在一起的时间,超过我所见过的绝大部分爸爸的数倍,甚至十倍。
甚至超过大部分职业女性。
我儿子五岁前一直和我们睡在一张床上,基本上每个周末都带他出去小旅游,大旅游不算。
他六岁开始读小学,一个人睡,大部分时候,只要不出差,都是我接送。
因为相对来说我的时间比较方便,我下午三点多在他校门口守候的时候,发现大部分来接的是妈妈。
男性只有一两个。
这样的节奏一直持续到小学结束,他上了中学,我们依然没有选择让他住校,而是自己接送。
你说这么长期的陪伴,是不是真的很重要?
这是个见仁见智的话题。
就我的感觉,似乎没有那么好。
我能陪伴那么久,是因为事业和家庭不太冲突,我的时间很自由。
但是陪伴的过久,你会发现自己的作用并不是你最初想像的那样。
很多父母觉得长期的陪伴,能够正面的影响孩子,但实际上,你一直陪着他,你是很难成为他的榜样的。
因为他眼里的你,和一个丫鬟也没什么不同了。
很多年前有本神剧叫做《末代皇帝》,陈道明演的。
里面洋人教授问幼年的溥仪,为什么你身后总是跟着一群人,像尾巴一样?
那群人是干嘛的呢?沏茶倒水端马桶的。
伺候的久了,彼此会形成脐带效应。
溥仪其实已经十几岁了,没有人沏茶倒水端马桶,他难道不能活?
他其实会活得更好。
但那些沏茶倒水端马桶的,伺候的久了,你不让他干这个,他自己也会很迷茫。
皇上不需要我了,我该干嘛呢?
父母跟在孩子屁股后面,久了,是一样的。
其实我们做的大部分事情,是司机,保镖,秘书,以及打杂的工作。
你想嘛,开车接送他去任何地方,保护他,告诉他下面的时间安排,刷卡,替他买东西,洗衣服。
干的不就是这些事儿么?
其实这些事情并不只有父母能干。
我们没有让孩子住校,实际上不是孩子不适应,而是我们自己不适应,我们不适应这种失落感。
学校里有大厨,有营养师,有洗衣服的人工,什么都有,都是专业的。
父母为什么执意要自己做?
你去读《红楼梦》,小丫鬟给宝玉沏个茶,晴雯麝月这种大丫鬟就不干了。
开始骂她,给二爷沏茶的活,也是轮到你干的?
这句话的潜台词就是,只有我配伺候着。
父母伺候孩子太久了,就会产生这种大丫鬟的心态。
我们说妈宝男,或者对子女干预的过多,就是打这儿来的。
事实上不一定是那个孩子很需要你,不一定的,溥仪其实一点也不喜欢屁股后面跟着几十个人的大尾巴。
只不过你做丫鬟做久了,自己跳不出来,他也不忍心,所以默认了你继续干这份干涉他自由的差事。
说到底,就是这么回事。
你注意,我说的这一切还是在不影响你事业的前提下,也不过是这么一个结局。
如果你的选择会影响自己的事业,又会如何呢?
当一个孩子很小的时候,你和他处于蜜月期,因为他真的需要丫鬟。
可是随着他的长大,他需要的还是这个角色么?
不是了。
他需要老师,需要领他入门的上司,需要人生导师。
假如你为了丫鬟这差事,执意牺牲自己的事业。当下是满足了,可是后来呢?
后来你没有事业,怎么去完成新的角色?
我的体会,任何事,都要有度。
有时候我们总忍不住想要给孩子最好的,但当下最多的不一定是总体最好的。
我们那一代人虽然也是独生子女,但感觉我们的父母没有像今天的父母们这样。
因为80年代全职还是很罕见的,父母基本上都是双职工。
今天的孩子们似乎处在两个极端,乡下有严重的留守儿童问题,与此同时,城市里充斥着大量的全职妈妈。
我这里的妈妈只是个代名词,也许是全职爸爸,有的家庭也有全职妈妈+全职爸爸。
你在家长群里,可以看到每一天的教学都像一场作秀。
老师会贴出来孩子们今日的教学进度,各种照片,教学秀,而妈妈们在群里的留言数,经常都是999。
这不像8,90年代的教学,倒像红楼梦里的私塾,二爷们在里间读书,李贵,茗烟们在外间候着。
孩子们不像学生,倒像明星,家长们也不像父母,倒像粉丝。
学生就好像在演戏,外面守候的粉丝们时刻准备着打 应 援。
家长群里点得勤,接校送校消息灵;
公演打榜应援亲,亲生孩子太有情。
一定的互动当然是有利于教学的,但这么多父母没有自己的事情,所有的目光都聚焦在孩子身上,站在整个社会的角度,是不太正常的。
父母的心态不正常,对孩子的期望也不正常。
无论你再怎么众星捧月式的培养一个孩子,等他走入社会,终将明白自己不是主角。
一个充满主角心态的孩子,和背后那些把大部分时光寄托在孩子身上的父母,这样组合真的好么?
这个问题我没有答案,我也只是在思考。
消失的父母当然不好,但过度的父母,似乎是另一个极端。
究竟怎么算消失?怎么算过度?如果冲突的话,不同的时间段内要在事业与家庭中各自分配多少?
这些问题都没有标准的答案,即便有,我们每个人都是有情绪的个体,拿到答案也无法量化的执行。
度,只能你自己去把握,在生活中,不断地调整。

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