回答一个 满级读者 的问题。
他留言问了我一个专项话题,我想想,你这个问题很复杂,那我干脆写一篇文章。
开门见山地说,技术分析在投资当中有没有用?
有用。
那么我们反过来问,一个人不掌握技术分析,影不影响他投资?
不影响。
…….
你是不是有点懵?
有点懵我就再说一句总结性的话:
一切知识,都是方法的总结,而不是创造。
你想想生活中的现象就明白此言不虚。
所谓课本,永远都晚于实践很多年,我们做成了一件事,然后才把他变成知识。
技术分析里面那一堆的日线,周线,月线,各种轨,谁发明出来的?
难道是理论家发明出来的?
不,本来就是实战派发明出来的。
那我们再接着想,一个实战派,在根本没有赚到钱之前,他发明这堆指标干嘛?
自娱自乐么?
就像一个人,他根本不会打仗,他自己凭空造了一张军事地图,凭空造了一堆图上作业,真的有职业军人会采纳么?
所以真相很简单,这些东西,本身就是投资的人,打仗的人,自己发明出来,解决自己当时目的小工具。
工具不是重点,他当时的那个目的,才是。
用李云龙的话说,我需要画图么?我拿起军事地图一看,眼睛里就是真山真水。
投资人也一样,你真要是李云龙,你坐在盘面前,你看到的都是真山真水。
你看到的都是其他投资人的内心活动,你透过屏幕,看到的全是人心,全是每个人心里的小九九。
可是现在问题来了。
这个第一个会打仗的人,这个第一个会投资的人,他怎么教人呢?或者说,怎么和别人沟通呢?
答案只有一个,他需要发明一系列的指标,工具,这些是什么?
是对打仗,投资过程的描述。
这个描述,后来就形成了所谓的技术分析。
你真的想要学打仗,最好的方法是什么?
直接让将军带着你,我打给你看,不明白我就再打一遍,一遍又一遍,直到你学会。
好处是学起来真轻松,坏处是成本真高。
那如果我们舍不得花这么高的教学成本,换一种方式是什么?
那就是丢给你一堆的兵书,你去啃。
啃完考试,考试是一个筛选的过程,优中选优,最后特别优秀的,给你一个实习的机会。
你看医学院就这么培养,一路考试,你要多次证明自己是学霸,等你拿到博士了,你就可以进大医院,你就可以有一个在手术台旁边,观摩的机会。
至于你能否把握机会,从住院,到主治到副主任,到主任,那就看你自己的能耐了。
到这个阶段,你就会发现,你前面做的所有的知识领域里的准备,仅仅是什么?
是换取一个资格,一个有实践机会的资格。
我们过去讲,一个人为什么要努力学习,名校背书?
因为没有这个,你过不了HR那一关。
不是你不能胜任你要面的工作,你中学毕业就能胜任,问题是,过不了HR那一关,人家不带你玩。
开会,不让你进去, 项目,不让你参与。
所以,知识的作用就是上面两个。
一个是为了沟通,你跟的主任医生,他表达自己观点的时候,经常会采用术语。
因为这个便捷,所谓的术语就是已经达成共识了,他默认你学过,默认你听得懂。
否则你让他从幼儿园开始解释,他不得累死?
另一个是为了资格,过HR这一关的资格。
如果这俩约束条件不影响你,你是不是非得学技术分析?
不是非得。
我那天讲学到的知识和赚钱的本事时,提到一个概念叫小店主式教材。
所谓的小店主式教材是什么?
就是说,把这个人创造这门知识的过程,给你还原出来。让你知道他的目的是什么,知道知识的应用场景是什么。
我举一个非常简单的例子,这种事情在各国的金融市场里,屡见不鲜,过去有,现在有,未来有。
什么事情呢?
A给B送礼。
A要送礼给B,又想摆在明面上,他不想通过大饼这种说不清的渠道,他会怎么做?
很简单,和B商量好,每天的某个事件段,假设几点钟,某个品种通常都是交投冷清的,大部分投资人都休息了。
假设,这个品种的正常成交价是100,他让B,在几点钟,在70块的价格,忽然挂1万手买单,然后他在屏幕的另一头看到了,就直接挂1万手70块的卖单,成交。
接着,B就会平仓,挂在130块钱,卖单,还是1万手。然后又是A,以130块的价格,又1万手买回来了。
一来一去,A输给B,多少?60块的差价。
交易期间A和B没有打过电话,没有通话记录,没有视频会议,你将来查什么都没有。
A就是莫名其妙输给的B,以乌龙指的形式。
那么我们假设C是一个很聪明的投资人,他看到了异常的交易,他马上就联想到了原因。
这就是我说的,通过市场上表面的数字,直接看透了背后人与人发生的那点事儿。
C会怎么做?
第二天晚上X点之前,几分钟,C就设好了价格,70.99,就等B的挂单出现,你一出现,他就敲下去了。
就算你不是这个价格,他马上就改掉,比你高一点。
那么同理,卖单也是一样。
这叫黑鱼二吃,两头吃。
AB为啥会被吃掉?本质原因是什么?
是因为限制。
市场有限制的,A想要送给B的那个钱,太大了。根本不是一个晚上,一次操作能完成的。
每次操作,你能够挂的金额是有上限的,比如1万手。
AB一个晚上分下来可能都要做5万手,那就得分5次。B下第一笔的时候,即便C慢于B,他的资金也会先于B的第二笔成交。
所以如果A要给B输送的钱,需要分20个交易日,每个交易日5次,共100次才能完成,那C就有了至少80次截胡的机会。
结果A要给B送1个小目标,被C坑走了0.1个小目标。
不是C不能坑更多,而是坑太多,超过我说的这个比例,AB就不玩了。
……..
这种知识,你在哪本书上能学到?
这种成交,你事后拿什么线,什么轨去复盘能解释?
这就是师父带着徒弟,父亲带着儿子,来来来,我亲眼让你看看真实的战场上,是怎么阴人的。
所以知识只是工具,你光看知识,你看不到目的,就像你光看技术分析,你看不到市场上那一个个投资人背后的目的。
那些个目的,在小店主式的教材里。
我那天讲如何把学到的知识,转换成赚钱的本事,第二个话题就拿一场父子对话做了个例子。
我儿子是个中学生,他没有任何金融知识。
那么在这个基础上,你就会看到,其实影响一个投资人赚钱所需要的知识,是非常少的。
你像那天我跟他聊的那些投资,一个中学生的知识也能听得懂,一个中学生的知识也能做。
因为我直接把各方的目的,给亮出来了。

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