很多读者，看了昨天第三个话题，年轻人的困境有感。

说自己止不住胡思乱想，成天尽做些不打粮食的事儿，徒耗青春的留言，都有好几条。

那么我来写一篇影评，尝试看能不能解除你们的胡思乱想。

哪吒2这本电影，应该算得上这个春节档期唯一值得看的，电影里面充满了伏笔，我们就聊聊电影的伏笔。

电影里面最大的势力是‌阐教，‌阐教的基地是一所白色的宫殿，很白很白。

白，宫殿，你自己琢磨。

那么‌阐教维持世界秩序的方式是什么呢？就是发绿色的卡片，上面印有鹰的标志。

绿色，卡片，鹰，你自己体会。

总之，拿到绿色的卡片，你就不再是妖，你就是仙了，你就获取身份了。

全天下的妖精们，都努力修炼，以期达到‌阐教的录取标准。

电影在演什么呢？ 我就不剧透了，不讲剧情，我讲讲各方势力。

‌阐教的头，叫无量仙人，他住在白色的宫殿里，用发放绿色小卡片的方式，网罗天下英才，或者说得干脆点，收下当狗。

‌阐教嘴上正义凛然，人妖殊途，实际上其内部构成， 不拘一格。

申公豹，豹子出身，也给发放了绿色的小卡片，当手套，专门帮无量仙人干一些见不得人的事儿。

包括 无量仙人 身边的两个童子，都是妖精出身，却带领着‌阐教的除妖队。

电影里 阐教 的 除妖队是非常有趣的，那个行动的画面，和美军很相似，是不是别有所指，我也不清楚，我只是说，那个画面，几乎是照着记者们战地海报画的。

基本上就是 阐教派所谓的 除妖队 ，跑到他们定义下的妖精的聚集地，掏出一袋洗衣粉，说是大规模杀伤性什么，然后就动手。

我只是讲电影，现实中如有雷同，那你要问导演了，我一概不知。

那么把这些不愿意被收下当狗的妖精们捉了来干嘛呢？

放到一个印有美刀符号的鼎炉里，炼丹。

炼出来的估计就是刀乐， 申公豹一辈子好容易积累了三五枚 刀乐 ，像珍宝一样准备留着给自己的弟弟，让带回老家去，给父母，给家人花。

结果人家量化宽松，哦，不好意思，我打错字了，人家量化仙人，对不起，还是错了，是无量仙人。

人家 无量仙人想炼多少刀乐，就炼多少刀乐，跟打开印钞机一样。

这个画面是非常有趣的。

用电影中的台词，他是要把刚印的刀乐，发给十二金仙，发给自己的盟友，让他们赶紧去采购，然后增强 阐教的力量。

呵呵。

那么 阐教里面有没有另类的人呢？

也有。

你像哪吒的师父，无量仙人的师弟太乙真人，就是个经典的白左。

太乙真人不理解在师兄眼里，财富是可以随便定义的，是非也是可以随便定义的。

目的只有一个，就是壮大 阐教。

他作为白左，是听不懂的，因为他出身太好了，他就像多年前，奥巴什么拍的一本电影，描述大洋彼岸的工厂。

他就像那些当地人。

从一生下来就觉得钱很好挣，工作很容易，久而久之，想当然尔。

太乙真人就是这么一个形象。

他是讲道理的，他不知道道理是为利益服务的，在他眼里，道理就是道理本身嘛。

所以他愿意帮助被定义为魔族的 哪吒，被定义为妖族的龙王太子，向他们传授来自于 阐教的高科技。

那么他和他的师兄，无量仙人，就会起冲突。

用 无量仙人的话讲，如果他们自己人，就是像太乙真人这种，也能像妖族那么努力，何须他干这么多的缺德事儿？操这么多的咸淡心？

很有意思，很像多年前奥巴什么拍的那个美什么工厂里面流露出来的那股子恨铁不成钢的味道。

阐教讲完了，我们来看其余。

我用了其余这个词儿，其实除了 阐教之外，一切众生都是其余，无论是人，是妖，是魔。

陈塘关是人，东海龙族是妖， 哪吒是魔，天下的修炼者里面有人，有妖，有魔。

反正没有拿到那张绿色卡片的，都不是 阐教的。

那么我们来看这些人的选择。

这些人当中最多的是什么？

是两类。

一类是认命，我打不过你，你要欺负，我只能任由你欺负。

有些人族会觉得是妖族欺负了自己，有些妖族会觉得是人族侵占了他们的利益。

但背后真实的原因是什么？

是 阐教，拿走了99%的资源，剩下所有人，分1%，怎么可能彼此间不打个头破血流呢？

当然，每每这个时候， 阐教会装作世界警察，会出来打着维护秩序的旗号，………

那么还有另一部分人，就以申公豹一家人为经典的形象。

他们怎么样呢？通过自己的努力，去争取拿到那张卡，去挣刀乐。

你看申公豹就是有卡的，存了几枚刀乐。他的弟弟，他的父亲，都引以为傲，附近的亲戚朋友，都来拜师学习，看看怎么才能拿到那张绿色的卡片。

这是第二类人，有上进心的。

那么还有第三类是什么呢？

是犯了错误的，你比如东海龙王的弟弟妹妹们，南海龙王，西海龙王，北海龙王，这三个怎么样呢？

也许是贪污了，也许是挪用了，也许是诈骗了，总之，他们是罪身。

于是他们就做什么选择呢？投靠无量仙人。

他们想要带着自己在老家搞来的不法收入，投奔无量仙人，换取庇护，甘为爪牙。

这也很有意思，第三类。

那么还有第四类，电影里面以 哪吒为首，几乎所有的妖族都出动了，集体抬那根镇海神针铁。

对，就是金箍棒。

合力奋起千钧棒，玉宇澄清万里埃。大圣还没出世，是大家合力在这么做。

打破了什么？打破了量化宽松，不好意思，又打错字了，打破了无量仙人的那个印有刀乐符号的鼎炉。

无量仙人大哭，说鼎炉一破， 阐教的根基就被动摇了。

很有趣的画面。

我今天不是来点评电影的，我只是借它一用，用来回答咱们部分读者昨天的问题。

因为我发现，很多人被普鲁士教育读坏了脑子。

他们看到任何一个主题，第一反应都是要表达什么？哪怕看本电影，也是琢磨要表达什么。

当你这么去思考的时候， 你已经回到了儿时的普鲁士教育，你脑子已经被卡死了。

什么是要表达什么？是选A还是选C？亦或者是一串钥匙，1234567，所有人都一样？

申公豹是不努力么？从小被教育要听爸爸的，长大后听老板的，然后呢？

什么结果呢？

这就是我昨天说年轻人最大的困境，脑子被困住了。

你觉得哪吒最大的限制是武力么？不，是他不知道怎么使用武力。

人也一样，你把99.9999%的时间都用来奋斗，你想没想过？怎么才算是奋斗？

人生哪儿来的选A选C？那都是糊弄瓜娃子的。

等你足够老的那天，你就会知道，你这辈子最大的失误从来不是奋斗不够，而是瞎奋斗，蒙着眼睛手舞足蹈，还以为自己在奋斗。

不信你去问问那些中年人，老年人，听了我这话，苦不苦笑。

所以在昨天第三个话题里面，我作为参照系的，不是告诉你，你选A错了，应该选B，而是我跳出你那个ABCD维度，告诉你，上来，上到四维空间里来，来看看。

你有没有发现从更高的维度观察那个低维的世界，所有人的心思都一览无遗？

就像我们拿电影举例子，看到所有人的小九九。

打麻将的时候，你告诉我该打八万还是幺鸡？不，没这回事儿。

打麻将就一件重要的事情，看牌。

如果所有人的底牌你都看到了，这牌打不打，还有区别么？

如果所有人的底牌你都看不到，那你在打什么？打寂寞么？

有多少人，人到中年之后，才恍然大悟，自己这辈子连牌都没看清楚过？或者，压根儿就没这么想过问题？

多少人？绝大多数。

这才是我昨天说的，年轻人最大的悲哀。

你以为人生的课题是选A还是选C？

不，我选看牌。

就像圣经里那个故事，上帝问所罗门，你要财富还是权力？

所罗门说：我要看牌。